大将观点系列:剖析2013-2025马来西亚教育发展大蓝图初步报告

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为什么我们反对影响国家、孩子未来竞争力的教育发展大蓝图?

本书收录不同专业领域的专家意见,让你清楚窥探其中的问题。

我国在教育的投资2011年占政府总开销的16%,比香港、韩国、新加坡、日本等国还高,但成绩却逐年下降,国际教育素质评估,我国于2009年的学生成绩惨不忍睹:

◎ 60% 学生未达数学最低标准。
◎ 44% 学生未达阅读能力最低标准。
◎ 43% 学生未达科学最低标准。

花了这么多钱,成绩却落人之后,我国的教育制度出现什么问题呢?

2013-2025年,政府想要给人民制定怎样的教育制度?往后12年的孩子,仍会成为教育制度的受害者还是受益者?教育制度攸关国家竞争力,为了我们的后代,人人必须了解《2013-2025马来西亚教育发展大蓝图初报告》。

主编简介:

双紫,原名黄青玉。1960年代考入新加坡南洋大学教育系,师从严元章博士,但只念了一年,严博士被迫离开新加坡,教育系关门大吉,双紫提前毕业,没有文凭。告别南大后进入社会大学,历尽坎坷跌宕,练就一支辣笔,业余写作,作品散见于各华文报章。著作有《解码新纪元学院风波》和《健康告急》。

作者:

饶仁毅、丘琼润、谢诗坚、张光明、黄士春

 

书名:剖析2013-2025马来西亚教育发展大蓝图初步报告

书系:大将观点37
定价:RM20

页数:112页
开数:32
版式:横排
字体:简体
封面:四色,回折
版次:第1版第1
出版日期:2013年1月28日
装订:胶装
ISBN978-967-419-033-0

商品码:9789674190330

 

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第6届游川短诗创作奖 参赛简章

紫藤26

第6届游川短诗创作奖参赛简章

1、赞    助:紫藤文化企业集团
2、主    办:大将出版社
3、宗    旨:﹙a﹚纪念已故诗人游川
                  ﹙b﹚发掘马华诗坛新秀
                     ﹙c﹚提倡校园华文创作
4、参赛资格:在籍中学及先修班学生
5、规    则:﹙a﹚题目自拟,限15行或以内
                    ﹙b﹚作品必须以电脑打字或在稿纸清楚手写
                    ﹙c﹚每人参赛篇数限1篇,同一学校参赛作品限30篇;
                    ﹙d﹚寄交原稿及3份影印稿(共4份),恕不退回
                    ﹙e﹚原稿须经校方盖章,证实未曾发表,且非抄袭之作;
        倘属抄袭,必予揭示
                    ﹙f﹚另具纸张书写中、英姓名、笔名﹙倘有﹚、通讯地址、电话、 传真、
        手机/或电邮信箱、就读学校、班级及校址。资料不足,恕不受理
                    ﹙g﹚参赛者同意主办单位发表或出版其得奖作品而不另支酬劳
6、评    审:邀请著名作家担任;评审团的决定为最后决定,不得异议。
      倘参赛作品未达前3名水平,评审有权宣布从缺
7、奖    项:第1名:奖杯及奖状、奖金500元、诗集一册
               第2名:奖杯及奖状、奖金250元、诗集一册
               第3名:奖杯及奖状、奖金150元、诗集一册
               特优奖5名:奖状、奖金50元、诗集一册
               佳作奖20名:奖状、诗集一册
8、征稿日期:即日起至2013年4月30日止,邮戳为凭
9、揭    晓:2013年6月21日于http://www.dajiang.com.my公布得奖名单
10、稿件寄交:大将出版社Mentor Publishing Sdn. Bhd.
                 21-A, Jalan SG 8/7, Taman Sri Gombak,
                 68100 Batu Caves, Selangor.(信封注明:游川短诗创作奖)
11、询    问:电话:03-61883266;传真:03-61885266;电邮:info@dajiang.com.my
本简章如未尽善,主办单位有权修订